Мы в Барселоне: Первая неделя в школе Антони-Бруси

Всем привет!

Незаметно пролетела неделя, на которой не оказалось времени-сил, чтоб рассказать «как оно», но теперь исправляю ситуацию. Итак, уже целую неделю мальчишки ходят в школу. Впечатлений масса, особенно у родителей – ха-ха, но обо всем по порядку. :)

Заранее, еще до нашего приезда, Петя записал детей на очередь в школу и нам выделили ту, в которой было два свободных места. В Барселоне, почти так же как и в Москве, спрос на хорошие-близко расположенные школы, и места заканчиваются быстро, а к ноябрю их и вообще не остается. Поэтому выбирать особо не приходилось. Школу надо добираться на автобусе, примерно 6ть остановок. Но сама она расположена в хорошем районе и вообще первое впечатление - положительное. К тому же автобус ходит по расписанию, народа мало, все очень комфортно.

В понедельник, как мы прилетели, у нас была в школе встреча с учителями и директором, заполнение формальных бумаг и тестирование детей. Тестирование Феди ограничилось знакомством с классом, выяснением, что он сам способен помыть руки-переодеть ботинки и счетом до 10ти. У Миши все было серьезнее, его сразу взяли от нас в другой класс, дали несколько задачек на логику, узнавание букв, чтение и (сюрприз!) сложение в столбик трехзначных чисел. Это вызвало огромное удивление у меня, так как в московской школе они только – только закончили изучать цифру 6, и сложение-вычитание было в пределах 10. После тестирования, нам и ему показали его класс, столовую, и школу вообще и объяснили, что дети его возраста самостоятельно передвигаются по школе туда, куда надо. Дело в том, что у них не совсем единое расписание - некоторые предметы являются выборными (например, религия) и проходят в другом классе. У Феди – одна учительница на основные предметы + другая на музыку. А у Миши есть классный руководитель (мужчина), который ведет какие-то предметы(пока не выяснила у Мишки J) и на остальные предметы – другие учителя. Едят они в школе два раза – 1й ланч, приносят с собой из дома и 2й – большой обед, готовят в школе. Директор, во время встречи просмотрела принесенные нами бумаги, выбрала нужные ей, отксерила и вернула оригиналы. Нам выдали список учебников, объяснили, где купить спортивную форму и футболки установленного вида и на этом зачисление детей в школу состоялось. На следующий день к 9ти дети пошли в школу.

У Феди учеба перемешана с игрой - они то раскрашивают – делают поделки, то играются. Но, среди уроков есть математика, английский, ритмика, информатика, музыка и пластика. У Мишки - каталанский язык, испанский, английский, информатика, пластика, физкультура, бассейн, музыка. Бассейн у них не в школе, а в одном из спортивных центров недалеко от школы; их вывозят на автобусе. Домашние задания задают только на выходные. В течении недели не задают вообще ничего, а к выходным выдали папку с заданиями. У Феди это раскраска + выучить алфавит, а у Мишки куча всего – 4 песни, задание по английскому, математика, письмо – кусок текста переписать, пересказ и составить рассказ по картинкам письменно. Поскольку языка почти не знают, учитель разрешил Мише сделать только математику, английский и письмо. И мб выучить часть песен. Еще Мишке дали прописи с буквами-словами, чтоб тренировался, так как все дети уже пишут предложениями.

Про школьный быт: в школе свободная форма; не переобуваются – в классе такая же температура, как и на улице; общей раздевалки нет – за каждым классом закреплена основная комната, где ученики могут оставлять куртки, мячи, рюкзаки. Мы покупали только учебники и футболки, карандаши, прописи, листы, папочки, краски, тетрадки дают в школе. Соответственно, их и не надо даже носить. Наши, по привычке, кладут в рюкзаки пеналы, но они еще ни разу не понадобились. В рюкзаках они носят ланч, дополнительную кофту(моя идея, боюсь замерзнут) и все. Учебники и все остальное хранятся в школе. В классе парты – столы на 4х, где каждый сидит за своей стороной, расставленные свободно по классу, а учитель – в центре объясняет, или у доски. После обеда у них большая перемена, где они все выходят на улицу. На школьной территории есть площадка с 2мя горками, баскетбольная и футбольные площадки, нарисованные краской классики и твистер на асфальте. Дети сами организуются в команды и играют, многие из дома приносят мячи. А еще у школы есть небольшой огород, где каждый класс имеет грядку, на которой выращивают что хотят. Мы не поняли что выращивают классы наших детей, как поймем –напишу :)

В общем, учимся-догоняем и втягиваемся. Барселона нас встретила теплом – всю эту неделю около 20ти градусов, ходим в ветровках-кроссовках и радуемся солнышку!На последок пара фоток: